9月20日下午，宁波诺丁汉大学教授、杜伦大学名誉讲席教授邓红，应我校德赢官网下载人力资源管理研究所和江苏省人力资源发展研究基地的邀请，在学院702会议室为我院师生作了题为“组织未能兑现时依旧投身事业：员工意识形态契约破裂补偿反应的自我肯定模型”的精彩学术报告。本次报告由教授胡恩华主持，我院李媛等青年教师以及在读博士生和硕士生参加了此次学术报告活动。

       邓红教授讲座主要从以下几个方面展开。第一，作为国际期刊的主编，邓红从评审人的视角介绍了国际期刊论文发表的注意事项与建议。其指出文章在讲好中国故事的同时，也需要思考中国优秀的管理实践经验能否及如何对国外理论与实践界产生借鉴意义。第二，邓红以自身近期发表的一篇论文为例，着重分享了研究者该如何寻找研究问题、选择合适理论并搭建研究框架。首先，基于对既有心理契约破裂文献的回顾，并融合了对个人真实经历的感悟，发掘了交换型与关系型契约破裂以外的第三种类型——意识形态契约破裂，并分析了意识形态契约破裂与前两类契约破裂类型的不同点，在此基础上指出以往两类契约破裂所应用的社会交换理论并不适用于研究意识形态契约破裂。其次，邓红详细阐述了如何基于研究问题选择基础理论。为了回答为何意识形态契约破裂能够带来反直觉的建设性行为，该研究开创性地将多见于心理学研究的自我肯定模型引入组织行为领域，并基于该理论的核心观点构建了研究模型。最后，其介绍了研究结论与贡献。结果表明，意识形态契约破裂诱发员工的反思，促使他们在工作中对核心价值的自我肯定，最终激发主动服务行为和自我完善行为，而员工的职业认同强化了这一自我肯定过程。该研究对于心理契约破裂、职业认同以及自我肯定理论等领域的研究均具有重要贡献。

       临近尾声，与会师生结合自身科研经历，就挖掘研究问题、选取理论与变量、审稿意见的修订与回复等问题踊跃向邓红提问，并得到了专业的解答和建议。本次讲座加深了与会师生对心理契约破裂领域的认知，有助于师生拓宽学术视野、提升写作技能。同时，邓红还分享了自己科研生涯中的心路历程，也令与会师生深受启发和鼓舞。报告最后在全体师生的热烈掌声中落下帷幕。

报告人简介：

邓红，宁波诺丁汉大学教授，杜伦大学名誉讲席教授；其研究兴趣包括工作中的自我调节、员工与组织的关系、新员工社会化和工作设计；研究成果曾发表在Academy of Management Journal, Journal of Applied Psychology, Personnel Psychology, Journal of Management, American Psychologist和 Journal of Personality and Social Psychology等权威期刊，并且担任期刊Personnel Psychology的副主编。