报告摘要：

研究生的成长，既考验学生，也考验导师。

•做研究，“想”得一清二楚，才能“写”得明明白白，写论文，用阴阳图解释，包括四个阶段。

•学生应做到两个“善于”：善于展示进展，适时报告困惑；善于沟通，了解导师的风 格，定期约见导师，及时解决疑难。

•导师应做到两个“善于”：善于安排时间，善解人意，不可 “居高临下”，而应该体贴学生，在关键处 “点+拨”，让他们保持信心与动力，早日毕业。

•聪明是在平淡中坚持的结果，下“笨功夫”是“硬道理”。

报告人简介：

周南，著名营销学者，1952年生，福建古田人，福建沙县插队知识青年, 福州大学土木建筑工程系工农兵大学生, 1981年考上教育部出国研究生，1984年获美国爱达荷州立大学工商管理硕士学 位，1987年获犹他大学市场营销学博士学位。曾任香港城市大学教授、深圳大学特聘教授，2007年被教育部聘为企业管理学科第一位长江学者讲座教授，先后任武汉大学长江学者讲座教授与董辅礽讲座教授，2019年 获Journal of International Business Studies 50 Years(1970-2019)Silver Medal(国际商业研究学报创刊50周年银奖)与中国高等院校市场学研究会首届杰出贡献奖。